CELE OGÓLNE: wprowadzenie pojęcia astronauta; kształtowanie umiejętności rozwiązywania i tworzenia zadań tekstowych; rozwijanie umiejętności kodowania i dekodowania informacji; pobudzanie ciekawości poznawczej dzieci.
ZADANIA DO WYKONANIA:
1.Obejrzyj filmik o astronaucie, zobacz kto to taki?
ASTRONAUTA
https://www.youtube.com/watch?v=FDmIkrCR4AA
Co o astronaucie wiedzą "Śpiewające Brzdące"?
https://www.youtube.com/watch?v=vDCbBi_difY
2.Astronauta musi dobrze liczyć, my również poćwiczymy.
Książka "Planeta dzieci 3", str. 28.
- Policz i dodaj klocki w przedstawionych zbiorach, policz sondy kosmiczne, policz ile elementów potrzeba do zbudowania rakiety.
3. Książka "Liczenie", str.49.
- Ustal trasę rakiet w labiryncie, kieruj się obliczeniami .
- Zadanie st.r 50. Odkoduj ukrytą nazwę planety, wykonaj obliczenia. Możesz posłużyć się klockami lub innymi liczmanami.
- Odliczanie. Pisz cyfry po śladzie.
ZADANIE DOMOWE: Przygotuj na jutro dwie rolki od papieru toaletowego i jedną od ręczników.( można skleić 2 małe).
Powodzenia. Czekam na zdjęcia.
