Ahoj, przygodo!

 

I. Zadania dla Starszaków:

1. Czytanie tekstu wyrazowo-obrazkowego o wakacjach. Kończenie kolorowania kredek według wzoru (rytmu) z poprzedniej karty. Karta pracy, cz. 4, s. 75 .

 

2. Zabawa Wakacje.

Pomoce: kartka, kredki. Rysowanie w prawym górnym rogu kartki słoneczka, z jednoczesnym wypowiadaniem zdania: Wakacje muszą być słoneczne.

Rysowanie w lewym dolnym rogu kartki kwiatka i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być pachnące.

Rysowanie w lewym górnym rogu kartki lodów i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być słodkie.

Rysowanie w ostatnim, pustym rogu kartki skrzyni i wypowiadanie zdania: Wakacje muszą być tajemnicze. Określanie, który to róg.

Rysowanie na środku kartki siebie na wakacjach.

 

3. Zabawa ruchowa – utrwalamy części ciała:

 https://www.youtube.com/watch?v=Ou3mbAKU69I

 

4. Utrwalenie piosenki – Na zawsze zapamiętasz :

 https://www.youtube.com/watch?v=X9O852cIGaA

 

5. Co najbardziej podobało mi się w przedszkolu – rysunek.

Zapoznanie ze sposobem wykonania pracy. Karta pracy, cz. 4, s. 76 . Rysowanie tego, co podobało się w przedszkolu. Wskazywanie obrazków zgodnie z kolejnością pór roku .

 

6. Czytanie tekstu z rodzicem lub samodzielnie. Rozmowa na temat tego, co dzieci poznały w przedszkolu. Rysowanie słoneczek po śladach. Kolorowanie rysunków. Karta pracy, cz. 4, s. 77.

 

7. Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia, s. 80. Rysowanie po śladach.

 

8. Nauka rysowania dla dzieci – Rysowanie domu:

https://www.youtube.com/watch?v=ndwTxi9bgXU

 

9. Nauka rysowania dziewczynki:

https://www.youtube.com/watch?v=_qOYdgp3jOw

 

10. Nauka rysowania lodów :

https://www.youtube.com/watch?v=1LoAJfZqtzY

 

 

II. Zadania dla Maluchów i Średniaków:

1. Zabawa naśladowcza Cisza na morzu.

Dziecko siedzi na podłodze i powtarza popularną rymowankę: Cisza na morzu, wicher dmie. Ten bałwan morski, kto pierwszy odezwie się. Naśladuje gesty Rodzica.

                                                                                                             Dziecko:

Wciągają żagle na maszt                                                    – przekładają dłonie zaciśnięte w pięści jedna na drugą,

wyglądają lądu z bocianiego gniazda                                – przykładają dłoń do czoła i rozglądają się,

szorują pokład                                                                    – wykonują rękami ruchy posuwiste po podłodze.                                                                             

 

2. Układanie sylwety żaglówki z figur geometrycznych.

Obrazki przedstawiające różne pojazdy wodne, klocki, figury geometryczne lub figury wycięte z papieru, niebieska kartka papieru dla dziecka.

Rodzic rozkłada na stoliku figury geometryczne. Dziecko określa ich kolor i wielkość. Segreguje je według jednej, określonej przez  Rodzica  cechy (koloru, wielkości). Rodzic prezentuje obrazki przedstawiające różne pojazdy wodne i wspólnie z dzieckiem je nazywa, np.: statek, żaglówka, łódka, kajak, motorówka. Dziecko otrzymuje niebieską kartkę papieru. Ma za zadanie ułożyć żaglówkę z otrzymanych figur.

 

3. Praca dla dzieci 3 – letnich. Karta pracy, cz. 2, nr 21:

Dziecko: czyta  razem z Rodzicem tekst wyrazowo-obrazkowy poprzez dopowiadanie nazw obrazków, koloruje wodę i łódki.

 

4. Praca dla dzieci 4 – letnich. Karta pracy, cz. 2, nr 61:

Dziecko: czyta razem z Rodzicem  tekst wyrazowo-obrazkowy poprzez dopowiadanie nazw obrazków, nazywa przedmioty i określa, czy kojarzą im się z wakacjami.

 

5. Ułóż puzzle:

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/245912-kolorowa-łódka

 

6. Posłuchaj piosenki GDZIEŚ W GŁĘBINACH MORSKICH FAL:

https://www.youtube.com/watch?v=uYMe4FL23Vg

 

7. Posłuchaj popularnej piosenki i potańcz z Rodzicami:

Było morze w morzu kołek a na kołku Piosenki dla dzieci bajubaju.tv  

https://www.youtube.com/watch?v=3kV37Ryrtto

 

8. Posłuchaj i naśladuj:

https://www.youtube.com/watch?v=aZxMiWyO3YA

 

Serdecznie pozdrawiamy…

Panie Grażyny z Przedszkola