Kwiaty dla Mamy i Taty

Utworzono: 21-05-2020

Witamy Was serdecznie ....

W dniu dzisiejszym nasze zadania i rozmowy, będą krążyć wokół mamy i taty. Zapraszamy do wykonania podanych zadań.

I. Zadania dla Starszaków:

1. Wykonaj zadania z karty pracy , cz.4,s.51 i 52.

Odwzorowywanie kwiatów dla mamy. Rysowanie po śladach rysunków róż.

Oglądanie obrazków. Odszukanie i zaznaczenie 10 różnic między nimi.

2. Przypomnienie piosenki " Tango dla mamy " - spróbuj zaśpiewać refren .

https://www.youtube.com/watch?v=yE3UE-cuXX8

Ref.: Kochana mamo, nie możemy żyć bez ciebie,

jesteś jak słońce na niebie, bez którego ginie świat.

Kochana mamo, my tak bardzo cię kochamy,

nie możemy żyć bez mamy, więc na zawsze z nami bądź.

3. Zapraszam Was na wspólną zabawę wg piosenki " Kto jak skacze":

https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

4. Wokół mamy i taty - ćwiczenia i zabawy.

Proszę narysować na kartce duże serce.

•Układanie zdań o rodzicach.

Dziecko układa zdania o mamie, tacie lub o obojgu rodzicach. Rodzic lub rodzeństwo zapisuje wybrane zdania na narysowanym sercu .

• Liczenie słów w wybranych zdaniach.

Serca ze zdaniami.

Rodzic odczytuje wybrane zdania z serca, a dziecko liczy w nich słowa i podaje ich liczbę. Np.:

Kocham mamę i tatę. (4)

Mama to mój największy skarb. (5)

Niech tata żyje sto lat! (5)

Życzę mamie i tacie, aby byli zdrowi, szczęśliwi. (8)

Mamo, tato kocham was. (4)

• Dzielenie na sylaby lub głoski nazw prezentów dla rodziców.

Loteria - dziecko wybiera numer od 1 do 10.

Dzieci losują obrazki z koszyka. Dzielą ich nazwy na sylaby (5-latki) lub głoski (6-latki).

Przykładowe obrazki:(1) róża, (2) czekolada,(3) tort,(4) kot,(5) obrazek,(6)wazon,

(7) kawa, (8) korale, (9) tulipan, (10) perfumy,

• Podawanie rymów do słów: mama, tata.

Mama – rama, gama, tama, dama, lama…

Tata – wata, data, chata, łata, mata…

• Nauka rymowanki dla mamy i jej wersji dla taty.

Dziecko powtarza tekst rymowanki fragmentami za rodzicem.

Mamo, mamo – Tato, tato –

co ci dam? co ci dam?

To serduszko, które mam. To serduszko, które mam.

A w serduszku miłość jest. A w serduszku miłość jest.

Mamo, mamo – kocham Cię! Tato, tato – kocham Cię!

5. Wykonaj obrazek dla taty i mamy - wg wzoru:

https://pl.pinterest.com/pin/803751864737345435/

Pomoce: 4 kartki, farby -czarna , brązowa ,żółta, różowa, wycinanki.

Pomaluj palce dłoni na kolor ciemny, a środek dłoni pomaluj na żółto lub różowo.

Wytnij z kartki narysowany przez rodzica krawat, serduszka ( naklej na krawacie ).Możesz namalować tacie wąsa ( wyciąć z wycinanki ) lub tylko namalować usta i nos.

Podobnie, możesz wykonać obrazek dla mamy.

Wykonując pracę plastyczną, możesz przypomnieć piosenkę - Tata jest potrzebny:

https://www.youtube.com/watch?v=RTkDuJ2y2s8

6. Po tak pracowitym dniu, zapraszam na zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

II. Zadania dla Maluchów i Średniaków:

1.Rozmowa z dzieckiem: Co robi moja mama i mój tato?

Rodzic rozmawia z dzieckiem o pracy, jaką mama i tata wykonuje ( praca zawodowa oraz codzienne obowiązki).

2. Praca dla dzieci 3 – letnich. Bukiet dla mamy i taty:

Dla dziecka: wyprawka plastyczna, karta nr 11, klej, kolorowy karton, zielona kredka.

Dziecko: wypycha z karty nacięte kształty, układa koła według instrukcji i tworzy z nich kwiaty, przykleja na kartonie obrazek wazonu, a potem – kwiaty ułożone z kół, dorysowuje kredką łodygi.

3. Praca dla dzieci 4 – letnich. Bukiet dla mamy i taty:

Dla dziecka: wyprawka plastyczna, karta nr 12, klej, kolorowy karton, zielony papier kolorowy, kredki, nożyczki.

Dziecko: wyjmuje z karty nacięte kształty, przyklejają obrazek wazonu, może go udekorować na kartonie, zagina koła według instrukcji i układa z nich kwiaty nad wazonem, dorysowuje łodygi.

4. Ćwiczenia ortofoniczne na podstawie wiersza B. Szelągowskiej Moja rodzina.

Rodzic prezentuje wiersz. Powtarza treść wiersza powtórnie, a dziecko powtarza fragment tekstu: ta, to, ti, ta, ti, tom! Kocham ciebie i nasz dom.

Piękny uśmiech, dobre serce; wszystko umie zrobić sama.

Kocha mnie najbardziej w świecie. To jest właśnie moja mama!

Ta, to, ti, ta, ti, tom!

Kocham ciebie i nasz dom.

Zawsze chętnie mi pomagasz, kiedy jesteś obok, tato.

Z Tobą czuję się bezpiecznie. Kocham Ciebie właśnie za to!

Ta, to, ti, ta, ti, tom!

Kocham ciebie i nasz dom.

Dom to miejsce wyjątkowe. Może być na końcu świata!

Najważniejsza jest rodzina, czyli mama, ja i tata!

Ta, to, ti, ta, ti, tom!

Kocham mamę, tatę, dom.

5. Ćwiczenia słuchowe Kto mieszka w tym domu?

Rodzic podaje nazwy członków rodziny, dzieląc je rytmicznie (na sylaby), a dziecko podaje pełną nazwę. Następnie dziecko podaje nazwę członków rodziny, dzieląc je rytmicznie (na sylaby), a Rodzic odgaduje, o kogo chodzi, np.: ma-ma, ta-ta, brat, sios-tra, dzia-dek, bab-cia, cio-cia, wu-jek.

6. Praca dla dzieci 4 – letnich. Karta Pracy, cz. 2, nr 49:

Dziecko: obrysowuje kształty prezentów, koloruje wybrany prezent, dzieli rytmicznie (na sylaby) nazwy prezentów, koloruje serca według wzoru.

7. Zabawa ruchowa Spacer z rodziną.

Dziecko pokazuje ruchem historyjkę opowiadaną przez Rodzica:

Dzieci:

Jest piękna pogoda, idziemy całą rodziną do parku. maszeruje w miejscu,

Na ścieżce błyszczy kałuża, po wiosennym deszczu, przeskakuje z nogi na nogę,

przy alei stoi parkowa ławeczka. wykonuje przysiad,

Idąc dalej, spotykamy skaczącą po drzewach wiewiórkę. podskakuje tak jak wiewiórka,

Przysiadamy na kolejnej ławce wykonuje przysiad,

i nie możemy się zdecydować, czy odpocząć, czy iść dalej. wykonuje kolejne przysiady,

Idziemy jednak dalej. maszeruje w miejscu,