Na podwórku (środa 14.04.2021 r.)

Utworzono: 14-04-2021

I. Zadania dla Starszaków:

1. Czy znasz te zwierzęta i ich głosy? - Zagadki:

- Lubi głośno gdakać, każdy wie, że jest stałą kurnika mieszkanką. (kura)

- Zakręcony ogonek, „chrum, chrum – głośno woła – kto jedzenie da?” (świnka)

- Na przykład łaciate, w oborze mieszkają. Pasą się na łąkach, zdrowe mleko dają. (krowa)

- Nie pieje, nie gdacze, tylko głośno kwacze. Po stawie pływa, jak się nazywa? (kaczka)

- Grzebień ma na głowie, swoim głośnym pianiem wszystkich wczesnym rankiem, budzi na śniadanie. (kogut)

2. Zabawa ruchowa „Na zdrowie”.
Rodzic wypowiada słowa: „Każdy rodzic tobie powie, co masz zrobić dziś na zdrowie… np. zrób 5 przysiadów, zrób 2 skłony, stań na jednej nodze, podskocz 3 razy, zrób pajacyka, zrób koci grzbiet, przeciągnij się mocno” - dziecko wykonuje zadania związane z ruchem wskazane przez rodzica.

3. Równowaga i wygibasy. Zapraszam na filmik.
https://www.youtube.com/watch?v=ozI7YcVASgo

4. Karta pracy (książka różowa), str. 69.
Rysowanie drogi kury do kurcząt.

5. Zwierzęta z wiejskiego podwórka- malowanie farbami na porowatym podłożu.
Pomoce: kartka, biała serwetka, klej, farby, pędzel.
- Na kartce przyklej pogniecioną białą serwetkę, wypełnij całą powierzchnie kartki.
- Na tak przygotowanej kartce malujemy farbami zwierzątko lub zwierzęta z gospodarstwa domowego.
- Jeśli nie mamy farb to można narysować kredkami, ale już nie przyklejamy serwetki.

6. Gdzie ja mieszkam. Poznajemy domy zwierząt z gospodarstwa.
https://www.youtube.com/watch?v=1PD3jNhefUA

Wychowawca: Iwona Leik

II. Zadania dla Maluchów i Średniaków:

1. Zabawa dźwiękonaśladowcza – Na podwórku.

Rodzic kolejno wywołuje ptaki: Dzień dobry: kurki, gąski, kaczki, indyki, a dziecko naśladuje ich głosy: ko, ko, ko, gę, gę, gę, kwa, kwa, kwa, gul, gul, gul.

2. Zaśpiewaj znaną piosenkę: Wyszły w pole kurki trzy:

https://www.youtube.com/watch?v=WSBUwpV6qnk

3. Matematyka na wesoło:

Zadanie dla dzieci 4 – letnich:

Potrzebne będą obrazki: 1 krowa, 2 koguty, 3 barany, 4 kozy (do wydruku poniżej, można je pokolorować).

Dziecko segreguje obrazki zwierząt gospodarskich według rodzaju. Układa je w obręczach i liczy, ile jest obrazków zwierząt w każdej obręczy. Dziecko porównuje, których zwierząt jest więcej, układa obrazki zwierząt w obręczach od najmniejszej liczby zwierząt do największej, liczy zwierzęta w obręczach od prawej do lewej strony i od lewej do prawej strony, wyciąga wnioski, że jest ich tyle samo niezależnie od sposobu liczenia.

Zadania dla dzieci 3 – letnich:

Karta pracy, cz. 2, nr 13

Dziecko: ogląda zdjęcia zwierząt gospodarskich, nazywa je i naśladuje głosy: krowy, koguta, barana i kozy, liczy małe świnki na obrazku, koloruje mamę i czwórkę jej dzieci.

4. Zabawa plastyczna – lepienie z plasteliny na temat: Mieszkańcy wiejskiego podwórka.

Materiały:

plastelina, małe koraliki do wykonania oczu, przykrywka od pudełka kartonowego, np. po papierze ksero lub po butach.

Dziecko wybiera kolor plasteliny i lepi dowolne figurki zwierząt gospodarskich. Prace umieszcza w zagrodzie zrobionej z przykrywki z pudełka kartonowego.

5. Ćwiczenia ze sprzętem:

Rodzic wyznacza linię startu i linię mety oraz przygotowuje przeszkody do pokonania, wykorzystując różnorodne przedmioty, które mamy w domu (zabawki, klocki, garnki, poduszki, itp.). Dziecko po kolei pokonuje tor przeszkód.

6. Improwizacja ruchowa przy muzyce: Mozart dla umysłu dziecka

https://www.youtube.com/watch?v=5XGGTXR6q3w

Kolorowe apaszki tiulowe, nagranie piosenki

Podczas słuchania piosenki dziecko delikatnie wymachuje szyfonową apaszką, a na zakończenie podrzuca apaszkę do góry i upuszcza na podłogę.

7. Zabawa ruchowa Wyścigi koni.

Dziecko inscenizuje ruchem opowiadanie rodzica ( rodzic czyta, dziecko naśladuje ruchem):

DZIECKO: RODZIC:

Rozpoczyna się wyścig, stoi w miejscu,

konie stoją w boksach. przebiera nogami, drepcze,

Start! Konie ruszyły. biegnie truchtem,

Przeskakują kałużę. podskakuje,

Nabierają pędu. szybko przebiera nogami,